春晖四方，桃李天下
师者如光，虽微致远
于圣贤之道上下求索
一字一句赓续文化之脉博
长灯不灭，点亮传承与希冀
诗篇浩浩，写下热忱与初心
哪怕萤烛微光，亦护学生求知行
个人简介
宋金英，女，山东潍坊人，工学硕士，beat365官方最新版教授，教授委员会主任，校级教学督导，硕士研究生导师，beat365官方最新版创新主任。山东省工业和信息化厅专家库专家，中国纺织服装职业教育学会专家库专家，山东省文旅局“齐鲁丝绸文化与染织技艺创新”重点实验室主任。主要研究方向是服装设计与教学、服装史论研究。在《民俗研究》《丝绸》《毛纺科技》《管子学刊》《山西档案》《纺织导报》《纺织报告》等国内重要期刊发表学术论文14篇，出版专著1部。主持省社科项目2项，齐文化专项1项，校级教改项目8项。获市社科优秀成果奖二等奖1项，三等奖1项；获教学质量奖6项，教学优秀奖2项，奥琪玮优秀教师提名奖1项，优秀班级导师奖2项，省级科技创新导师3项，省级以上优秀指导教师22项。
爱心为经，关爱为纬
“以爱心为经，以专业为纬，创建学科育人的共生场域”的教学理念。“培养学生对服装专业的热爱，提升其专业情怀，是我从教以来的执念，我始终对教学心怀敬畏。”宋金英说。
宋金英始终将学生的发展、学院的发展与自身的发展相结合，积极参与工作、主持工作，积极向上、乐于助人是同事与同学们对她的印象。作为一名教师，做好本职工作，无悔于三尺讲台，为学院、为学校贡献自身的力量，实现个人价值，是宋金英一直的行为准则与坚实信念。
从教数十年，诵经始终对学科、对讲台满怀敬畏。她始终谨记教育家于漪的那句话：“教育，一个肩膀上挑着学生的现在，一个肩膀上挑着祖国的未来。”“教学，就是用生命在歌唱。”宋金英常在心里算这样一笔账：自己教过的学生千千万万，这千千万万的学生又会去教千千万万个学生，如此放射又放射，影响又影响，将有多少家庭、多少孩子或直接或间接地受到自己的影响。所以她感慨道：“每次我站在讲台上，看着下面学生们明亮的眼睛，都会感受到触动。我慎之又慎，唯恐自己的一言一行有不当之处，影响到未来的那些家庭、那些孩子。”正是这种“如履薄冰”般的敬畏，指引着宋金英不断提升自己。
教书育人 稳担重任
在教学方面，宋金英强调理论与实践结合，强调课程体系的连贯性和递进关系，培养具备引领未来的研究型设计人才。在科研方面，始终站在学院学科建设发展的角度思考问题，将科研与教学结合。积极向专家、教授学习，取长补短，不断努力，积极探索。
并且，宋金英坚持拉高专业标准、弱化个体差异，目光关注到每一个学生，不让一个学生掉队，“上课前对授课内容精心打磨，上课时对教学专注投入，下课后积极探求与学生的相处之道。多年来，宋金英始终全过程贯穿对教学的严谨追求。这种做法，同样被她带入了科研工作之中：“我一直相信创新之路源自智慧、勤奋和批判精神，它们相互支撑。尤其应当秉持批判精神，不断反思自己的思路和方法，勇敢地挑战既有的理论和观点，开拓新的研究领域，推动科学的发展。”
学生评价
“宋老师教学认真，课堂效率高，大家都能跟着老师思路学习，整节课学下来满满的收获，让我们对此门课程兴趣浓厚。而且宋老师因材施教的教学理念能够让我们意识到我们独有闪光点，并且给予我们机会发挥所长。”
向阳而生，璀璨生光
“不是一时冲动，而是蓄谋已久；不是一个巧合，而是数年沉淀。”宋金英带领着一批又一批的优秀学子，带着对工作满满的热情和活力与同学们感受着大学校园的无穷魅力，在知识和兴趣中得到双赢，老师与学生共同成长。春风化雨，润物无声，宋金英为学生的成长成才奉献出了无悔的青春，并一直用行动演绎着精彩。